El profesor de física Kevin Knuth, de la Universidad de Albany en Nueva York, cree que hay algo, o alguien, observándonos desde arriba

El Alpinista

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The Guardian.

La verdad sobre los ovnis está ahí fuera, y los estudiantes de EE.UU. están tratando de encontrarla.

Los profesores de todo Estados Unidos aprovechan el informe del gobierno sobre los ovnis para atraer a los alumnos a la ciencia


David Black vio una vez un ovni.

Al menos, así es como llama la atención de sus alumnos antes de revelar que sólo se trataba de un sundog, una luz brillante provocada cuando los rayos del sol se refractan a través de los cristales de hielo de la atmósfera.

El profesor de ciencias pasará el verano investigando con sus alumnos otros relatos famosos de avistamientos de ovnis y supuestas abducciones alienígenas. Y con el informe del gobierno federal sobre los "fenómenos aéreos no identificados" -o FAN- que se espera que se publique en las próximas semanas, tendrán nuevos vídeos granulados que analizar y debatir.


De los rumores a las pruebas fehacientes: ¿están los ovnis a punto de convertirse en la corriente principal?

Cuando Donald Trump firmó una ley de financiación de 2,3 billones de dólares en diciembre, los educadores se fijaron en los 54.000 millones de dólares en fondos de ayuda incluidos para la reapertura de las escuelas. Pero entre las más de 5.500 páginas del texto legislativo había una disposición patrocinada por el senador Marco Rubio que ordenaba a los servicios de inteligencia naval que descubrieran lo que habían estado rastreando en los cielos. El proyecto de ley pedía informes detallados de los PAU y el conocimiento de si "un adversario potencial puede haber logrado capacidades aeroespaciales de vanguardia" que puedan dañar la Tierra, o al menos a los Estados Unidos. El informe, combinado con los relatos recientes de los pilotos de la marina sobre aviones que muestran movimientos inusuales, proporcionan material fresco para los profesores, que consideran que las preguntas sobre visitantes extraterrestres son una gran manera de involucrar a los estudiantes en la ciencia.

Según el New York Times, los altos funcionarios de la administración Biden informados sobre el informe fueron informados de que las autoridades de inteligencia no han encontrado pruebas de que los extraños movimientos fueran naves espaciales extraterrestres - pero aparentemente no lo descartaron.

La próxima publicación del informe es perfectamente oportuna para la unidad de búsqueda de inteligencia extraterrestre que Black imparte cada verano en la escuela New Haven, un internado privado para chicas en Saratoga Springs, Utah. Engancha a las alumnas con historias de encuentros cercanos y utiliza proyectos prácticos y modelos en 3D para explorar las matemáticas y la física que implica que los extraterrestres viajen durante decenas de miles de años para llegar a la Tierra.

Sus alumnos aprenden la ecuación de Drake, una fórmula para la probabilidad de encontrar vida inteligente en otro lugar del universo. Leen informes de noticias sobre supuestos avistamientos, como el de Travis Walton, un leñador cuyo relato de 1975 de haber sido abducido por extraterrestres apareció en la película Fuego en el cielo de 1993. A continuación, presentan el lado escéptico, ofrecen sus propias opiniones y dirigen a sus compañeros en un debate.

Las teorías conspirativas sobre los ovnis enseñan a los alumnos a tener una mente abierta, "pero también a tener un filtro escéptico", afirma Jeff Adkins, profesor de astronomía en el instituto Deer Valley de Antioch (California), cerca de Oakland.

Hace que los estudiantes consideren el enorme tamaño del universo cuando deciden si las formas de vida extraterrestre se molestarían en realizar experimentos con seres humanos o en interferir en los sistemas de radar de los militares.

"Todavía tengo una fascinación infantil por los extraterrestres", dice Dennis Gavrilenko, estudiante de último curso de astronomía y exploración espacial de Adkins este año. Pero Gavrilenko añade que ahora espera "pruebas sólidas que apoyen a los extraterrestres antes de creer realmente que son reales".

El profesor de física Kevin Knuth, de la Universidad de Albany (Nueva York), cree que hay algo -o alguien- que nos observa desde arriba. Está entre los investigadores de ovnis que han compartido su experiencia con estudiantes de secundaria.

Sus sospechas comenzaron cuando cursaba estudios de posgrado en la Universidad Estatal de Montana. En 1988, dos vacas de un rebaño cercano fueron mutiladas con precisión quirúrgica, y un profesor mencionó que los ovnis solían interferir con los sistemas de misiles nucleares de la base aérea de Malmstrom, a tres horas de distancia.

Años más tarde, el investigador de ovnis Robert Hastings celebró una conferencia de prensa con oficiales de las fuerzas aéreas en la que se habló de los sucesos de Malmstrom. Fue entonces cuando Knuth se convenció. Cree que el informe al Congreso sólo contará una parte de la historia.

"Ahora sabemos que el gobierno ha estado estudiando estas cosas durante décadas y no se lo ha contado a nadie", dijo Knuth.

Un documento del que Knuth fue coautor en 2019 se centra en los avistamientos bien documentados de "vehículos aéreos no identificados" que muestran "capacidades técnicas que superan con creces las de nuestros aviones y naves espaciales más rápidos".

Los cálculos de Knuth sobre la velocidad y la aceleración también son buenos problemas de física de la escuela secundaria, dijo Berkil Alexander, que enseña en la escuela secundaria de Kennesaw Mountain, a las afueras de Atlanta. Su fascinación por los ovnis comenzó cuando vio Flight of the Navigator, una película de 1986 sobre una abducción alienígena.

En los últimos días de cada curso escolar, organiza un simposio sobre exoplanetas ET en el que equipos de estudiantes, que asumen los papeles de astrónomo, astrobiólogo, historiador e investigador del Pentágono, compiten entre sí para presentar un caso utilizando las pruebas que han reunido.

Alexander cree que la verdad se ha ocultado durante décadas porque podría provocar el pánico. Pero ahora, piensa, "la gente está bastante bien preparada para afrontar lo que sea".

 
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